„Ostatnie odkrycia w neurobiologii emocji dostarczyły nam nowych wglądów w proces zmiany umysłu zachodzący w terapii. Stało się jasne, że umysł, mózg i ciało są nierozerwalnie połączone, a rozwój jaźni i umysłu odzwierciedla rozwój mózgu i ciała, wzajemnie na siebie wpływając.”
Margaret Wilkinson – Changing Minds in Therapy
W trakcie kolejnego seminarium superwizyjnego zajmiemy się tym, w jaki sposób wczesne doświadczenia traumatyczne akumulują się w umyśle i przejawiają się w dotkliwy sposób w późniejszym życiu. Podążając za pracami Margaret Wilkinson, Alana Schore, Pat Ogden będziemy wzbogacać naszą wiedzę na temat wczesnych stanów umysłu o perspektywę neuronauki, która w połączeniu z teorią przywiązania i teorią traumy pozwala lepiej zrozumieć w jaki sposób stany formowane przez najwcześniejsze relacje kształtują to, jak doświadczamy emocji i relacyjności w późniejszym życiu. Będziemy zajmować się tym, jak dostrojenie, metafora, wspólne konstruowanie narracji, praca ze zdysocjowanymi stanami widziane z perspektywy neuronauki może dostarczyć nam praktycznych wskazówek w pracy z wczesną traumą w procesie terapii.
Opinie
There are no reviews yet.